Nauka hiszpańskiego z Duolingo: co da aplikacja, a czego nie zrobi

Nauka hiszpańskiego przez aplikację kusi prostotą: wystarczy otworzyć lekcję i zacząć od krótkich ćwiczeń. Od 2024 roku uczę się hiszpańskiego przez Duolingo. Nie jestem językoznawcą ani lektorem, dlatego opieram się na tym, co podają opisy badań, z zastrzeżeniem, że część z nich przygotowali ludzie związani z firmą. Co zatem potwierdzają badania, dokąd prowadzą poziomy CEFR i czego aplikacja sama nie zapewni? Najrozsądniej potraktować ją jako początek, który można połączyć ze słuchaniem, czytaniem i rozmową.

Hiszpański od podstaw w aplikacji: jak wygląda kurs Duolingo

Duolingo oferuje kurs hiszpańskiego dla osób mówiących po polsku i opisuje aplikację oraz stronę jako darmowe. To sprawia, że hiszpański od podstaw można zacząć bez wydatku. Hiszpański w Duolingo jest podzielony na części oznaczone poziomami europejskiej skali CEFR. Lekcje są krótkie. Moim zdaniem taka forma sprzyja nawykowi: łatwiej wrócić do nauki, gdy porcja materiału nie wydaje się przytłaczająca. To jednak moja ocena sposobu korzystania i nie opiera się na żadnym pomiarze skuteczności.

Rozbudowane wersje kursów zawierają też dodatki takie jak „Stories”, czyli krótkie historyjki, oraz „DuoRadio”. Nie przesądza to o ich skuteczności, bo nie mam tu wyników badań, które by ją oceniały. Jeśli zastanawiacie się, jak wygląda hiszpański z Duolingo w codziennej praktyce, opisałem to we wpisie o hiszpańskim z Duolingo. Wśród aplikacji do nauki hiszpańskiego ten kurs może być przystępnym wejściem, szczególnie dla osób, które nie wiedzą, od czego zacząć.

Nauka hiszpańskiego z Duolingo w badaniach: co jest potwierdzone

Nie jestem językoznawcą, podaję więc to, co stoi w streszczeniach i opisach badań. Badanie z 2021 roku objęło 225 dorosłych mieszkających w USA, którzy uczyli się hiszpańskiego lub francuskiego wyłącznie w Duolingo, wcześniej nie znając danego języka albo znając go w niewielkim stopniu. Po ukończeniu kursu początkującego sprawdzono ich czytanie i słuchanie. Wyniki odpowiadały poziomowi „Intermediate Low” w czytaniu i „Novice High” w słuchaniu w skali ACTFL, porównywalnemu ze studentami po czterech semestrach nauki. Nie badano mówienia ani pisania. Uczestników sprawdzono dopiero po kursie, bez pomiaru początkowego i grupy kontrolnej, a czterech z pięciu autorów pracowało w Duolingo.

Osobny raport firmy Duolingo objął 340 dorosłych uczących się hiszpańskiego lub francuskiego. Uczestnicy znali te języki wcześniej w niewielkim stopniu albo wcale, nie używali innych narzędzi i ukończyli pierwsze siedem jednostek ówczesnego kursu. W czytaniu uzyskali wynik „Intermediate Mid/High”, a w słuchaniu „Intermediate Low” w skali ACTFL, co raport porównywał ze studentami po piątym semestrze. Mediana czasu nauki do końca siódmej jednostki wyniosła 203 godziny: 227 godzin dla hiszpańskiego i 171 dla francuskiego. Uczestnicy otrzymali po 100 dolarów za testy. Nie sprawdzano mówienia ani pisania, a autorzy zastrzegli, że wyników nie należy uogólniać na skuteczność Duolingo w ogóle. Ten raport firmy Duolingo nie był recenzowaną publikacją; zaproszono osoby, które ukończyły siódmą jednostkę, więc nie wiadomo, co działo się z tymi, którzy wcześniej przerwali naukę. Wyniki dotyczą starszej wersji kursu.

Niezależne badanie na dziewięciu osobach uczących się tureckiego przez Duolingo przez semestr wykazało poprawę wyników i umiarkowaną dodatnią zależność między czasem nauki a postępami. Uczestnicy chwalili elastyczność i grywalizację, ale zgłaszali też zmienną motywację oraz frustrację z materiałów. Autorzy wskazywali, że niezależnych badań jest mało, a wcześniejsze badanie z korzystnymi wynikami zostało zlecone.

Inny kontekst daje badanie na 337 uczniach hiszpańskojęzycznych, którzy przez 16 tygodni uczyli się angielskiego w Duolingo albo na zajęciach stacjonarnych. Przed nauką i po niej sprawdzono ich wyniki. Obie grupy zrobiły postępy; osoby z aplikacją wypadły lepiej w ogólnej znajomości języka i rozumieniu słownictwa, a grupa stacjonarna osiągnęła większy postęp w słuchaniu. Postępy w słownictwie czynnym były porównywalne.

Te badania nie rozstrzygają, czy nauka hiszpańskiego z Duolingo wystarczy każdemu. Opisują postępy przede wszystkim na początkowych poziomach, w czytaniu i słuchaniu. Część wyników pochodzi z badań związanych z firmą, inne z małych prób albo dotyczą nauki angielskiego lub tureckiego. Dlatego traktuję je jako wskazówki, a nie obietnicę rezultatu.

Poziomy CEFR: dokąd zaprowadzi Cię Duolingo

Skala CEFR, nazywana po polsku ESOKJ, opisuje znajomość języka na kolejnych poziomach. W uproszczeniu A1 i A2 oznaczają użytkownika początkującego, a B1 i B2 samodzielnego. Poszczególne poziomy wyglądają w skrócie tak:

• A1: rozumiesz proste, codzienne zwroty i porozumiewasz się, gdy rozmówca mówi wyraźnie i wolno.
• A2: rozumiesz częste wyrażenia o codziennych sprawach i radzisz sobie w prostych zadaniach.
• B1: rozumiesz główne punkty jasnej rozmowy i potrafisz poradzić sobie w wielu sytuacjach podczas podróży.
• B2: rozmawiasz dość swobodnie i spontanicznie z rodzimym użytkownikiem języka.

Według bloga Duolingo kurs hiszpańskiego prowadzi teraz do poziomu B2, a wcześniej większość uczących się mogła ukończyć materiał do A2. To informacja producenta o zakresie kursu i nie mówi, że każdy użytkownik osiągnie B2.

W raporcie Duolingo mediana czasu do końca siódmej jednostki wcześniejszej wersji kursu wyniosła 203 godziny. Przy pół godziny dziennie daje to ponad rok, około 406 dni. To moje własne przeliczenie czasu z raportu i nie służy jako prognoza dojścia do konkretnego poziomu. Uczestnicy uczyli się w różnym tempie, a wynik dotyczył wcześniejszego kursu.

Czego aplikacja nie nauczy: mówienie i rozmowa

Sam zakres kursu nie oznacza, że każda potrzebna umiejętność rozwija się w nim tak samo. Autorzy raportu Duolingo opisują, że kursy w większości uczą słownictwa i gramatyki na poziomie pojedynczych zdań, z dodatkiem krótkich historii i podcastów. W dwóch opisanych wyżej badaniach Duolingo nie sprawdzano mówienia ani pisania. To ważne ograniczenie, gdy oceniamy, dokąd może zaprowadzić nauka hiszpańskiego online.

Badanie osób uczących się angielskiego pokazało, że większy postęp w słuchaniu osiągnęli uczestnicy zajęć stacjonarnych. Dotyczyło ono angielskiego, więc nie rozstrzyga bezpośrednio, jak przebiega nauka hiszpańskiego. Pokazuje jednak, że aplikacja i zajęcia mogą dawać różne postępy w poszczególnych umiejętnościach.

Słuchanie, mówienie i pisanie trzeba ćwiczyć osobno, także poza hiszpańskim z Duolingo. Jeśli Waszym celem jest mówienie, możecie uzupełnić aplikację rozmową z lektorem albo partnerem do konwersacji.

Hiszpański dla początkujących: jak połączyć Duolingo z inną nauką

Hiszpański dla początkujących łatwiej rozplanować, gdy aplikacja jest jednym z kilku narzędzi. Możesz spróbować krótkiej, regularnej sesji jako stałego punktu dnia, a do tego słuchać podcastów dla początkujących albo oglądać seriale z napisami. Proste teksty pomogą ćwiczyć czytanie, a podręcznik do gramatyki może przydać się, gdy aplikacja coś wyjaśnia zbyt skrótowo. Później można dołożyć rozmowę z lektorem lub partnerem.

Nie ma badań, które wskazywałyby idealną liczbę minut dziennie; autorzy raportu Duolingo piszą wprost, że byłoby przedwcześnie udzielać takich porad. W sześciomiesięcznym badaniu 287 osób uczących się hiszpańskiego lub francuskiego w aplikacji uczestnicy sami decydowali, ile ćwiczyć. Łączna liczba minut wiązała się z postępami w umiejętnościach pisemnych, ale nie ustnych. Częstotliwość nauki i to, jak daleko ktoś doszedł w programie, były wiarygodniejszymi wskaźnikami postępów. To korelacje, więc nie wiadomo, czy częstsza nauka je powoduje.

Przy wyborze aplikacji do nauki hiszpańskiego można zastanowić się, jaką część nauki ma wspierać każde narzędzie. Nie musisz od razu układać rozbudowanego planu. Możesz zacząć od aplikacji, a potem dopasować słuchanie, czytanie i rozmowę do tego, czego brakuje. O regularności i słomianym zapale w domu pisałem we wpisie o słomianym zapale. Aplikacja może pomagać wracać do nauki codziennie, a rozmowa z żywym człowiekiem pozostaje osobnym etapem.

Często zadawane pytania